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关于举办第四届3344体育官网进入教师教学创新大赛暨第四届内蒙古高校教师教学创新大赛选拔赛的通知

各教学单位:

为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标,根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2023〕108号)的相关安排,学校决定举办第三届3344体育官网进入教师教学创新大赛暨第三届内蒙古高校教师教学创新大赛选拔赛(以下简称“大赛”)。现将相关事宜通知如下:

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。

三、大赛内容

大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告(课程思政组为课程思政创新报告)、教学设计创新汇报。

四、参赛对象及分组名额

(一)参赛对象

学校在职教师,主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得前三届全国赛一等奖的主讲教师不能再次参赛;已获得前三届自治区大赛特等奖的主讲教师不能以主讲教师身份参加同一组别的比赛。

(二)分组及名额

自治区赛根据“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域和参赛教师专业技术职务等级,设新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合7个大组,前5个大组(新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程)的参赛教师将按照专业技术职务等级,统一划分为正高组、副高组、中级及以下组进行比赛,并评选个人(团队)奖。第6组(课程思政)的参赛教师不分专业技术职务等级,统一进行比赛并评选个人(团队)奖。第7组(产教融合)名额及具体要求另行通知。

鼓励人工智能、集成电路、量子科技、储能技术、智能制造、数字经济(含区块链)、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、“理解当代中国”(外语专业)等相关课程的教师积极报名参赛。

学校大赛根据主讲教师专业技术职务等级分为正高组、副高组、中级及以下组三个组别。各教学单位推荐参加学校大赛名额为1-2名。学校推荐参加全区赛的名额共5名,其中正高组推荐个数不少于总数的1/3,同时适当考虑推荐参赛教师的学科分布。

五、大赛实施

大赛分院赛、校赛、自治区赛三个阶段。

(一)院赛

各教学单位根据校赛方案,于2023年12月22日前完成院内比赛。各学院最晚于2023年12月25日15:00前完成本单位选手校赛作品审核提交工作,校赛提交系统待超星集团完成后另行通知。

(二)校赛

校赛拟定于2024年1月上旬举行。校赛分两个阶段进行,第一阶段为网络评审,包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告);第二阶段为现场评审,内容为教学设计创新汇报。依据网络评审(60分)与现场评审(40分)成绩的总得分,由高到低进行排序评奖。

1.网络评审

网络评审阶段,参赛教师需于2023年12月25日前将课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)等上传到大赛报名系统。专家评委将于2023年12月26日开始进行网络评审。网络评审满分为60分,其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)成绩占20分。

2.现场评审

大赛拟定于2024年1月4日组织现场评审,具体时间和地点另行通知。现场评审阶段,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流,满分为40分。

3.计分方式

评委评分实行实名制,课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分,具体评分细则详见附件1。

(三)自治区赛

自治区赛相关要求详见附件2。

六、材料要求

(一)参赛教师提交材料

1.申报书

申报书样式详见附件3(申报书中参赛组别一栏,从“新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政及产教融合”七个大组中选择符合课程归属的一项填写)。

2.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件4。

3.课堂教学实录视频及相关材料。

实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录,具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲,课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

(二)各教学单位校赛提交材料

请各单位于2023年12月23日前提交推荐参加校赛的教师名单及《教师师德师风审核鉴定意见》(附件6),并分别加盖公章,将电子版发送至邮箱jspx@imun.edu.cn。推荐教师汇总表详见附件7。

七、奖项设置

校赛设个人(团队)奖:一等奖6项、二等奖12项。

根据比赛情况设置若干专项奖。

八、其他事项

(一)组织与推荐工作

各教学单位应认真做好大赛组织与推荐工作,指定专人负责参赛作品管理与申报。

(二)材料内容

要严格审查参赛教师资格及上传材料内容,参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学院名称。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

九、工作要求

(一)院赛初评

各教学单位要按照规定程序认真组织院赛,经过院赛后按照要求择优推荐参加校赛,未经院赛选拔不允许参加校赛。

(二)严格按照评选标准组织院赛

各教学单位要按照评分标准组织院赛,将各个环节的比赛要求和评分标准仔细研究,按照各项具体评分要求组织院赛。

(三)先培训后比赛

各教学单位要按照先培训后比赛的原则,组织参赛教师进行培训,也可参加学校组织的培训后再进行院级比赛。

十、联系方式

(一)大赛官网

官网用于公布自治区赛和全国赛通知、报名指南、赛事进展等,并作为大赛报名、网络评审、成果推广的平台。

大赛网址:http://nticct.cahe.edu.cn

校赛网址待超星集团建设完成后再行发送。

(二)校赛邮箱:jspx@imun.edu.cn

(三)联系人及电话

1.联系人:海燕飞 联系电话:0475-8313471

2.内蒙古超星信息技术有限公司(技术支持)

联系人及电话:

薛素雅(13913858042)

李永(15754933152)

蔡金波(18686065378)


相关附件:

附件1.大赛评分标准

附件2.《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2023〕108号)

附件3. 大赛申报书

附件4. 教学创新成果支撑材料目录

附件5. 课堂教学实录视频标准

附件6. 教师师德师风审核鉴定意见

附件7. 大赛推荐名单汇总表

附件8. 参赛人员平台操作手册(待超星做完校赛平台后发送)


教师发展中心 

2023年12月2日

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